פיתוח קשר עם בית ספר יהודי מאזור ניו יורק במסגרת תכנית " פסיפס יהודי"

פרויקט "פסיפס יהודי" הוא פרויקט המחבר בין אנשי חינוך והורים בירושלים לאנשי חינוך וקהילה במוסדות יהודיים בניו יורק בחסות החברה למרכזים ולמינהלים קהילתיים בירושלים, הסוכנות היהודית ו- UJA ניו-יורק. במהלכו נבנית שותפות רחבה המעמיקה את הזהות היהודית של משתתפיה: תלמידים מחנכים ומנהלי בתי ספר לומדים יחד על הדומה והשונה בין הקהילות על החיים היהודיים בעולם המודרני ומחזקים את הזיקה ביניהם.

במסגרת זו, המשלחת שהייתי אחת מראשיה ושכללה מספר מנהלים ומורים מבתי ספר בירושלים יצאה בדצמבר 2007 במטרה לבנות שותפויות בין בתי ספר תאומים, ולכתוב תכניות חינוכיות אותן יפעילו יחד במשך השנה. במהלך הנסיעה התקיימו ביקורים ב- 8 בתי ספר השייכים לזרמים שונים, במרכזים קהילתיים בבתי כנסת שונים, פגישות עם אנשי קהילה, אנשי חינוך, רבות ורבנים וחוקרים מתוך הקהילה הרחבה של האזור. בהמשך נערכו ביקורי גומלין הדדיים שבמהלכם נשמר הקשר בין הקהילות והמשתתפים.

רונית דגן (מימין) בביקור בבית ספר באזור ניו יורק

ההשתתפות במשלחת סיפקה למשתתפי התכנית הצצה מרתקת ולעתים אף מטלטלת אל חיי קהילה המתמודדת עם אתגרים חינוכיים שונים מהמוכר בארץ. יהדות ניו יורק מתמודדת בין השאר עם שיעורים גבוהים של נישואי תערובת ועם צעירים רבים שלא משויכים לקהילה היהודית. הקהילות מוצאות מגוון דרכים להתמודד עם אתגרים אלו ולשמר את הזיקה היהודית – דבר שלנו כישראלים הוא מובן מאליו.

ניתן היה ללמוד על ההשקעה האדירה של הקהילה בחינוך ועל העיסוק הרב בצדקה וסיוע לזולת. מצד המארחים ניכר היה גם הקשר העמוק לישראל, וצורך בחיזוק ישראלי תרבותי ותכני למערכות החינוך היהודי המקומיות.

באופן מעשי בית הספר שאותו ניהלתי, בי"ס רחביה ע"ש פולה ודוד בן גוריון, קיים שותפות כזו עם ביה"ס "שערי תקווה" ב- Scarsedale, NY. הקשר בין שני המוסדות נשמר ובמהלכו הם פעלו במסגרת תוכנית משותפת ללימוד תכנים יהודיים לקראת חגים ולקראת מועדים משמעותיים נוספים : סדר ט"ו בשבט, סדר פסח, יום רבין , יום השואה, יום העצמאות ולקראת טכס בני ובנות מצווה.

את התכניות בנו במשותף צוותי ההוראה לאחר הבנת הצרכים המשותפים בשני בתי הספר, הפעילו את התכניות, הסיקו מסקנות בעקבותיהן ושינו ושפרו לקראת השנה הבאה. 

ההשתתפות בתוכנית תרמה ליצירת חוויה יהודית משותפת לתלמידים ולצוות בשני המוסדות, לחיזוק הזהות היהודית ולקשר בין הקהילות ולחיזוק הזיקה לישראל.    

פרסום של החברה למרכזים ומינהלים קהילתיים בירושלים בנושא המשלחת:

_____________________________________________________________________________________________

אנשי חינוך ירושלמים עוזרים לחזק זהות יהודית בבתי ספר יהודיים בניו יורק, במשלחת חינוכית-ייחודית, במסגרת פרויקט "פסיפס יהודי"

בני ישראל בתפוח הגדול

כעשרה אנשי חינוך ירושלמים השתתפו לפני כמה ימים במשלחת חינוכית שהגיעה לניו-יורק ביוזמת המינהל הקהילתי גינות העיר, וכחלק מפרויקט "פסיפס יהודי". אנשי החינוך ביקרו בשמונה בתי ספר יהודיים, השייכים לזרמים שונים, ובמרכזים הקהילתיים היהודיים בסביבת העיר ניו-יורק. המשלחת התרשמה מתוכניות הלימודים השונות לחיזוק הזהות היהודית, שהן פרי פיתוח משותף של אנשי חינוך ישראלים ואנשי חינוך יהודים-אמריקאים, ומהסביבה הלימודית בה לומדים ילדי הקהילה היהודית.

לדברי רונית דגן, מנהלת בית הספר רחביה, ומראשי המשלחת: " חווינו בקהילה היהודית בניו-יורק חוויה מרגשת וחד פעמית. החינוך היהודי בבתי הספר היהודיים הוא ברמה גבוהה מאוד, וניתן להיווכח כי ישנו רצון אמיתי של הילדים לקשר קרוב וחם עם מדינת ישראל".

המשלחת כללה אנשי חינוך ירושלמים ממוסדות חינוך שונים: גננת, מורות ומנהלות מבתי הספר: תל"י, בית חינוך, התיכון לאמנויות, מ"מ בן גוריון- רחביה, מ"מ סאלד , וממ"ד יהודה הלוי, שמשתתפים בפרויקט "פסיפס יהודי". חברי המשלחת השתתפו בפעילויות תרבות ייחודיות הקשורות בחגי ישראל, ובמועדים נוספים בלוח השנה היהודי והישראלי, ונטלו חלק בכינוסים שונים של הקהילה היהודית בניו-יורק, שמטרתם הם חיזוק השותפות והזהות היהודית בין יהודי אמריקה ומדינת ישראל.

חברי המשלחת תרמו מניסיונם הרב בתחום החינוך היהודי, ולמדו גם על חינוך יהודי בסביבה לא יהודית, ועל הדרכים בהם פועלות הקהילות היהודיות בארה"ב לצורך חיזוק הזהות היהודית בקרב יהודי ארה"ב. המשלחת הישראלית חזרה מלאת כבוד והערכה להשקעה הפרטית הרבה במערכת החינוך היהודי בניו-יורק, עם התפעלות מסביבת הלימודים המכובדת והיפה, ועם השראה והרבה רצון לשנות את פני החינוך בארץ ולהפכו למכובד וליהודי יותר.

פרויקט "פסיפס יהודי" הוקם בשותפות בין הסוכנות היהודית, החברה למנהלים קהילתיים בירושלים וה-UJA ניו-יורק, במטרה לקיים דיאלוג פעיל בין אנשי חינוך מהקהילה היהודית בניו יורק ובין אנשי חינוך ישראלים. דיאלוג זה יתרום להתמודדות הדדית עם נושא הזהות היהודית של התלמידים היהודיים בארה"ב, הנמצאים בסביבה שהיא בעיקרה לא יהודית, ויעזור לבניית קשרים ולהפריה הדדית, בין אנשי החינוך משתי המדינות.

לפרטים נוספים: רבקה שרגא ייעוץ תקשורתי

050-7289446 , 02-5401410

http://www.infor.co.il/img/PressMessage/2007%5C12%5C25%5Cpm103418_1225144757.DOC